七喜28

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　　　　2、现在看看你的`手套变怎么样了　　七、活动的结束　　我们去请太阳公公帮忙　　A、太大了(怎么办，老师没有作回应)　　B、没有颜色　　弹珠滚出后怎么办要加以引导　　有线宝宝　　A、像绳子　　B、像马路　　C、像树根　　变五颜六色的了　　评价：一、这是一个小的训练，操作后有幼儿的交流。　　(四)综合运用，解决问题　　1.如图：正方形的面积是9平方米，圆的面积是多少平方米呢　　(1)圆中，两个半径组成一个正方形　　(2)外方内圆　　(3)外圆内方　　AB3.如图：公园内有一个圆形花坛，AB为它的直径。

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